Progetto Comenius 2.1 "La scuola e le risorse delle comunità locali: patrimonio naturale, agricolo, edificato”

 

Partenariato con Istituzioni di Portogallo (coordinatore), Spagna e Romania.
Lo scopo è quello di produrre documentazione didattica e sviluppare interventi di formazione in servizio sull’uso delle risorse locali nell’attività di istruzione e formazione delle scuole.
Sono stati effettuati cinque incontri transnazionali nei Paesi della partnership e realizzati due seminari Comenius 2.2 per la formazione continua insegnanti in Spagna – a La Coruña e in Portogallo – a Torres Novas.
E’ stata prospettata la presentazione di un ulteriore progetto di corso transnazionale Comenius 2.2 sulle tematiche del progetto, da realizzare in Calabria.
Agli incontri e ai corsi ha sempre partecipato una rappresentanza dell’IRRE Calabria.
E’ stato realizzato un DVD con i materiali di documentazione didattica curati nei quattro Paesi partner e sono stati pubblicati tre fascicoli dedicati alla Fondazione teorica del Progetto, alla riflessione sull’esperienza e alla diffusione della documentazione didattica.
E’stato organizzato un Seminario di validazione, diffusione dell’esperienza e riconoscimento alle scuole della Calabria che hanno partecipato alla ricerca/azione, anche come intervento regionale a sostegno e verifica delle attività e occasione per ribadire l’adesione al programma di impegni interistituzionali in collaborazione con MIUR INDIRE IRRE e USR per:
sviluppare la dimensione europea dell’educazione nel territorio,
creare un modello territoriale di mappatura dell’esistente e per la formazione e l’informativa sul grado e sulla qualità di “permeazione” della dimensione europea nelle istituzioni scolastiche.
(Vedi atti della Conferenza nazionale su L’EUROPA DELL’ISTRUZIONE del 9 febbraio 2005)